العبد: التحول الرقمي يسهم في بناء المعرفة وتحقيق التنمية المستدامة
نزار سلامة 000 سيد عبد المنعم
انطلقت هنا اليوم فاعليات المؤتمر الدولي الافتراضى الذى تنظمه اللجنة الإعلامية برابطة الجامعات الإسلامية بالتعاون مع جمعية كليات الجامعات العربية بإعلام القاهرة تحت عنوان 00 الجامعات والتحول الرقمى الفرص والتحديات 00 بمشاركة أساتذة وعلماء وخبراء من جامعة ومركز بحثى من مصر وعدة دول لإطلاق استراتجية فى مجال دعم قدرات الجامعات العربية والإسلامية للتعامل مع التحول الرقمى
و أكد الدكتور أسامة العبد أمين عام رابطة الجامعات الإسلامية أهمية النهوض بالجامعات، في عصر التحول الرقمي، مع تطوير طرق التدريس والتدريب لتساير التطور التكنولوجي العام، مشيرا إلى أن هذا التطور صار واحدا من أبرز الاتجاهات في كافة القطاعات وتستطيع جامعاتنا من خلاله المساهمة في حل المشاكل والأزمات والتوافق مع متغيرات العصر ومتطلباته وبناء المعرفة في المجتمع، فضلا عن تحقيق التنمية المستدامة .
وقال العبد فى كلمته الى المؤتمر الدولى للرابطة إن التطور التكنولوجي الذي يشهده العالم يحتاج إلى تعليم جامعي متطور في جميع أركانه منفتحا على التقنية الحديثة يسهم في الإبداع والابتكار والتقدم التعليمي .. موضحا أنه وإن كانت بعض الجامعات تواجهها العديد من التحديات في الداخل والخارج فإن قوة الإرادة وصدق العزيمة سوف تحول ذلك إلى إيجابيات تخدم المجتمع من خلال وعي القيادات التعليمية والإدارية الحكيمة التي تتعرف على أبرز التجارب العالمية للتعليم الرقمي والاستفادة منها .
وأكد أنه مع ظهور وتقدم التكنولوجيا الرقمية تغير العالم تغيرا واسعا وصارت المجتمعات المعرفية قائمة على الثورة الرقمية، ونجم عن ذلك تطور الحياة الإنسانية وصار التعليم الرقمي أساسا في التوظيف الاجتماعي وحل المشكلات للفرض والجماعات.
ولفت أمين عام رابطة الجامعات الإسلامية إلى أنه مع هذا التقدم والتطور لم يعد المنهج التقليدي في الجامعات كافيا لتحقيق الهدف المرجو منه لذا وجب النهوض بالجامعات في العالم.
وأعرب العبد عن تمنياته بأن يخرج هذا المؤتمر بتوصيات بناءة تستفيد منها الجامعات الإسلامية والعربية والعالم.. مشيرا إلى أن المجتمعات المعاصرة شهدت في العقدين الماضيين تطورات متسارعة في كافة مجالات الحياة أفرزت عن العديد من المفاهيم على رأسها الثورة المعرفية والتكنولوجية، والتعليم الرقمي وغير ذلك.
وأكد في ختام كلمته أن التحول الرقمي يعتمد على البحث والفهم والتجربة والابتكار وفق استراتيجية محددة تضعها وزارات التعليم العالي في كافة أنحاء العالم لتسهيل عملية التعليم والوصول إلى مستوى متقدم يختلف اختلافا كليا عن الطرق التقليدية القديمة .
وأكد أن الرابطة ستتبنى توصيات المؤتمر و إحالته إلى 200 جامعة اسلامية أعضاء برابطة الجامعات الإسلامية للعمل بها وتفعيلها